Curhat Tentang Bimbel, Dari Saya Seorang Tentor Bimbel

Assalaamu'alaikum...!! ^_^

Trriing..! HP saya berbunyi tanda ada pesan WA yang masuk. Waktu itu jam 10 an malam. Setelah saya buka, pesan WA itu ternyata dari siswa di bimbingan belajar (bimbel) tempat saya mengajar. 

Hal itu sering terjadi, biasanya banyak terjadi saat mendekati musim ujian tengah semester atau ulangan blok, dan ujian semester. Isi pesannya beragam, ada yang minta dicekin benar salah soal-soal yang sudah dijawabnya, ada yang minta ditemani belajar karena belum paham, ada yang kebingungan bagaimana cara membuat kesimpulan laporan praktikum, ada yang bertanya pengertian suatu kata, bahkan ada yang curhat. Pesan itu bisa datang kapan pun.

Iya, saya ini sekarang adalah pengajar Biologi di sebuah bimbel di Jakarta. Di bimbel, selain mengajar secara klasikal, saya pun memberikan bimbingan di luar jam kelas siswa jika ada siswa yang membutuhkannya. Namun, sebenarnya jam mengajar saya ini adalah 24/7, hehehe. Sebelum tahun ajaran 2017-2018, saya bisa dihubungi di jam berapa pun. Namun, tahun ini saya memberi batasan waktu sampai jam 11 malam. Bila ada siswa yang ingin menghubungi saya di atas jam itu, maka harus mengirim pesan terlebih dulu sebelumnya. Di saat-saat seperti itu, saya menganggap diri saya ini bukanlah pengajar, melainkan teman belajar mereka.

Apakah saya marah atau merasa terganggu dengan pesan dari mereka? Insyaa Allah tidak, selama isinya masih menyangkut tentang pelajaran di sekolah dan bukan meminta jawaban soal. Awalnya saya heran sendiri dengan jam belajar mereka. Ada lho yang belajar dari jam 10 malam sampai jam 1 pagi. Padahal saya sudah bilang di jam 11, "Tidur dulu, nanti jam 2 atau 3 an bangun trus belajar lagi."

Sebenarnya saya mau ngomong apa ya? Oh iya begini, saya sering mendengar selentingan negatif tentang bimbel. Banyak yang bilang bahwa bimbel itu adalah lembaga yang hanya bisa menangguk uang, tanpa memedulikan keberhasilan belajar siswanya. Ada juga yang bilang bahwa bimbel hanya mengejar kenaikan nilai-nilai pelajaran di sekolah tanpa membuat siswanya memahami pelajaran itu sendiri.

Hmm... mungkin ada betulnya juga ya, jika dipandang dari sisi yang ngomong itu, hehehe. Kalau dibilang, bimbel itu hanya mengejar kenaikan nilai-nilai pelajaran tanpa membuat anak didik memahami pelajarannya. Hmmm... lantas buat apa ada kelas di bimbel. Mending kami tanya saja ada PR atau ulangan tidak? Trus kami saja yang jawabin PRnya atau bikinin laporan praktikumnya.

Mungkin saja di lapangan ada satu dua tentor (sebutan untuk pengajar di bimbel) yang memberikan jawaban PR anak didiknya. Ya tapi itu hanya satu atau dua orang saja. Sama seperti misalnya ada 1001 orang dengan profesi yang sama, seribu diantaranya orang baik dan 1 sisanya orang jahat, maka profesi itu jadi jahat. Sebetulnya, hampir di semua bimbel itu (terutama yang saya kenal), tentor tidak boleh langsung memberikan jawaban PR anak didiknya, melainkan membantu mereka saja. Anak didik sendiri yang mencari jawabannya, tentornya membimbing. Jadi kalau anak didik ada PR atau mau ulangan, kami tidak bisa langsung menjawab, oh no 1 itu A, no 2 itu D, dan seterusnya. Hal itu forbidden buat tentor.

Trus, bila ada yang bilang bahwa bimbel itu lembaga belajar yang kerjanya menangguk uang saja, bisa jadi karena biaya di bimbel itu lebih mahal dibandingkan dengan biaya sekolah di sekolah negeri. Bimbel itu mahal, ya memang saya akui lebih mahal dari biaya di sekolah negeri. Karena kami kan tidak disubsidi pemerintah, buku paketnya juga tidak murah, belum lagi untuk honor tentornya, belum lagi endesbre endes banget yang lain. Etapi, mahal itu relatif juga ya.

Lalu, bila ada yang bilang, "Ah anak saya sudah dibimbelin tapi nilainya masih jelek juga." Kalau yang seperti ini, saya mohon maaf yang sebesar-besarnya ke orang tua tersebut. Ketahuilah, bahwa jika ada seorang anak yang nilainya masih kurang bagus padahal sudah belajar di bimbel, saya sebagai tentor juga merasa gagal. Ketika ada yang nilai UNnya kurang, kami juga sedih sekali.

Ya, bisa saya katakan bahwa di brosurnya, bimbel memang menjanjikan untuk A B C D E atau lain-lain, tapi itu semua tergantung dari kerjasama si anak dengan bimbel. Bila si anak bersemangat, maka kami pun bersemangat, bila si anak lemah letih lesu, maka kami akan lebih bersemangat. Namun, bila si anak jarang masuk, lalu kami sudah menghubunginya tapi dia tetap jarang masuk, maka kami bisa apa. Iya, kami bisa apa, bimbel bukan lembaga pendidikan formal.

Makanya, ketika ada teman saya yang bertanya "Menurutmu, anak saya kalau saya masukkan ke bimbel, bagaimana ya?" Akan saya jawab, "Pertimbangkan dulu matang-matang, walaupun itu adalah permintaan si anak." Kenapa saya menjawab seperti itu? Karena banyak sekali alasan (lebih dari 2 alasan itu sudah dianggap banyak, kan ya? ^_^) yang harus dipikirkan terlebih dulu sebelum mendaftarkan anak ke bimbel. Apa saya buat postingan khusus ya, tentang hal-hal yang harus diperhatikan sebelum mendaftarkan anak anda ke bimbel.

Inti postingan ini adalah, apapun profesinya, jika itu bukan profesi yang melanggar hukum agama dan hukum negara, maka mengapa harus dibenci, mengapa harus dipandang jelek? Toh, masing-masing orang tua pasti punya pertimbangan khusus ketika akan mendaftarkan anaknya ke bimbel, kan? Sebagai tentor, kami pun tidak setengah-setengah ketika mengajar ke anak didik kami di bimbel. Etapi, saya juga tidak bisa mencegah orang mau berbicara apa saja ding, hehehe. [] Riski Ringan